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Questions préparées par
Les élèves du Gymnazium J. G. Tajovského
pour la vidéo conférence du 17 mars 2005 :

1. Croyez-vous que la zone du mégalopôle ( la Bannane) s'élargira petit-à-petit quand l' UE grandira?
2. Que pensez-vous de l'entrée de la Turquie en Europe (l'aspect culturel et politique)?
3. Pensez-vous qu'avec l'augmentation du niveau des connaisances de l' UE, augmentera aussi la conscience européenne des Européns?
4. Pensez-vous que le reste de l'Europe se situe plutôt dans la position du partenaire de l' UE ou dans la position de son concurrent?
5. Un changement des programmes scolaires (surtout en cours de géo et histoire) dans les nouveaux pays membres est-il envisageable? Jusqu' au présent on n' a presque rien appris de histoire ni de constitution de l' UE en cours de géo et d'histoire aux colléges et aux lycées slovaques. Donc la majorité des étudiants ne sentent pas le besoin de s'intéresser à l'UE et ils sont perdus dans l'ignorance.
6. Pensez-vous que la formation événtulle du poste d' un Président commun pour toute l' UE sera-t-elle convenable pour tous les membres?
7. Croyez-vous que la conscience européenne est assez présente chez les Français?
8. Est-ce que la conscience nationale ne vous empêche pas de proclamer votre appartenance à l'Europe?
9. Avez-vous observé des préjugés contre les nouveaux pays dans l'UE?
10. Pourquoi les Français utilisent-ils une abréviation "UE" alors que toute l' Europe utilise "EU" ? Vous croyez-vous plutôt français ou plutôt européen?
11. La population de campagne peut-elle se sentir européenne?
12. Quant aux pays "ex-ennemis" dans les guerres mondiales, leurs citoyens peuvent-ils 'oublier leur passé et former l'Europe unie?
Pourquoi est- il tellement difficile de trouver du travail en France pour les étrangers (les membres de l'UE)?

Textes et réflexions sur l'éducation et l'école

Europe, Éducation, École ll Débat-bilan du 09 mai